제 1과 명사(세상의 모든 이름은 명사) 1. 모든 물건의 이름은 명사(보통명사로써 셀 수 있다) 2. 사람 이름 : 셀 수 없는 고유명사는 첫 글자를 대문자로, 복수로 할 수 없고, 관사를 안 붙인다. 3. 우리 동네, 우리나라 이름도 명사 : 역시 셀 수 없는 고유명사로 첫 글자를 대문자로 쓴다. 복수로 할 수 없고, 관사를 안 붙인다. 다만 건물명, 하천명 따위에는 the를 붙임) 4. 먹을 것, 마실 것 이름도 명사 @ 보이지 않고 만질 수도 없지만 명사 5. 물질명사 : 물질의 이름을 나타내는 명사로 일정한 모양을 갖추고 있지 않으므로 셀 수 없다 6. 집합명사 : 사람 또는 사물의 집합체를 나타내며 셀 수 있다. class 학급/반 family 가족 people 사람(복수로 취급한다).. 단, 집합명사는 집합체 단체를 하나로 생각할 때는 7. 추상명사 : 사람이나 사물의 성질. 동작. 상태 등의 추상적인 개념을 나타내는
제 2과 : 셀 수 있는 명사 VS 셀 수 없는 명사 @ 변하지 않는 명사 : fish-fish sheep-sheep deer-deer 제 3과 : 관사(명사가 쓰는 모자 a와 the) 2. 취향이 독특한 부정관사 an : 모음(a, e, i, o, u) 앞엔 an 이라는 모자! 3. 특별한 정관사 the : 앞에서 말했던 것, 특별한 그것을 말할 땐 명사 앞에 the! @ Quiz : a or an @ the 가 필요하면 O, 필요 없으면 X를 표 하세요. 6) I eat (the) breakfast. 아침을 먹는다. 제 4과 : 지시 대명사(이것, 저것, 그것, 손가락질 할 땐 대명사!) 2. 멀리 있는 "저것"은 that 3. 한 번 말했던 "그것"은 it What are those? 저것들 뭐야? Those are my pictures. 저것들은 내 사진들이야. @ Bonus @ Quiz : 빈칸에 알맞은 대명사 넣기 제 5과 : 인칭대명사(사람을 대신하여 부르는 대명사) 2. me(나를), you(너를), him(그를), her(그녀를), them(그들을), us(우리를) 3. my(나의), your(너의), his(그의), her(그녀의), their(그들의), our(우리의) ours(우리의 것), theirs(그들의 것) @ Quiz __곳에 알맞은 대명사 넣기 @ Quiz : 앞 문장의 __친 것을 뒷 문장의 __에서 대신할 수 있는 대명사 넣기 제 6과 : 동사(움직이는 동작) 2. 동사를 도와주는 조동사 3. be동사(있다, 이다, 하다) 4. 동사의 변신
제 7과 : 형용사(명사를 꾸며주는 액세서리) 2. 명사 바로 앞에서 꾸며 주기 3. be동사(am, are, is) 뒤에서 명사 꾸며주기(~[하]다 로 해석) 4. 명사의 양을 알려주는 형용사(some, many, much) @ Quiz 아래 문장의 형용사의 반대말을 보기에서 고르시오. @ (interesting, delicious, new, pretty)☜ 형용사로 아래 빈칸 채우기 @ many와 much의 선택 제 8과 : 부사(문장을 화려하게 꾸며준다) 2. 부사는 : 얼마나 ~하다, 어떻게 ~하다. 3. -ly를 붙여 요리조리 부사 만들기 4. 얼마나 자주? 빈도 수를 말해 주는 부사들 @ Bonus : sad(슬픈)-sadly(슬프게) kind(친절한)-kindly(친절하게) @ 다음 문장에서 괄호 속의 형용사와 부사 중 알맞은 것은? @ 빈칸에 알맞은 빈도 부사를 넣어 주세요. 제 9과 : be동사 (이다, 있다, 어떠하다) 2. be동사의 종류 : am. are. is 3. 아니야 라고 말할 땐 not @ Bonus Sentence (긍정문과 부정문) 1) He is in New York. 그는 뉴욕에 있어. He is not in New York. 그는 뉴욕에 없어. 2) She is short. 그녀는 키가 작아. She is not short. 그녀는 키가 작지 않아. 3) This is my room. 여기는 내 방이야. This is not my room. 여기는 내 방이 아니야. 4) Sang-woo is ugly. 상우는 못생겼어. ugly : 못생긴. 꼴 사나운 Sang-woo is not ugly. 상우는 못생기지 않았어. 5) She is at home. 그녀는 집에 있어. She is not at home. 그녀는 집에 있지 않아. 제 10과 : be동사의 의문문(궁금할 땐 be동사가 앞으로) 2. Is + he, Is + she : 그, 그녀에게 묻기 3. Are + you : 여러 명에게 묻기 4. 용감한 be동사에게 대답하기 @ Bonus Sentence 제 11과 : 일반동사의 현재 (늘 하는 일, 습관은 현재형을 쓴다) 2. 3인친 단수일 때 동사 뒤에 S 붙여주기 3. s, ch, sh, 로 끝나는 동사와 go, do도 es를 붙인다 4. 3인칭 단수 : 나, 너, 우리 가 아닌 것들(he, she, it) @ Bonus : 3인친 단수들 @ Bonus Sentence 5) She watches television. 그녀는 본다 텔레비전을. * catch - caught - caught[
제 12과 : 일반동사의 부정문 (아니야는 don't) 2. do와 not이 합체하면 don't 3. 주어가 3인칭 단수인 부정문엔 doesn't, 동사는 원형 사용 4. 죽어도, 절대로 ~못 해 이럴 땐 never @ Bonus Sentence 1 @ ( ) 안의 한다/안 한다, 있다/없다 @ Bonus Sentence 2 * synch[
제 13과 : 일반동사의 의문문(일반동사를 대신하는 대신 맨 Do) 2. 어떤 사람이 ~하는지 물을 땐 Does he/ she~? 3. 내가 ~하는 물을 땐 Do I~? 4. Do로 물으면 do로, Does로 물으면 does로 대답한다 Do I look fat? 나 뚱뚱해 보여? Do you live here? 너 여기 사니? @ Quiz 평서문을 의문문으로 만들기 3) He plays the guitar. 그는 기타를 연주한다. @ Bonus Sentence 물음에 답하기 3) Does Sang-woo read books? 상우는 책 읽니? 제 14과 : 현재진행형 (뭘 하는 중 일 땐 현재진행형) 2. 현재와 현재진행형의 차이 3. 뭐 하는 중이냐고 물을 땐 용감한 be동사로! * 진행형으로 쓰이지 않는 동사 : 감정을 나타내는 love, like, hate. @ Bonus Sentence 진행형 @ 현재형 or 현재진행형 @ 진행형 or 의문문 제 15과 : be동사의 과거(am, is 는 was 로, are 는 were 로) 2. is의 과거도 was 3. are의 과거는 were You were great. 너는 멋있었어. They were angry. 그들은 화가 나 있었다. 4. 과거를 묻고 싶다면 be동사를 맨 앞으로 You were asleep. 넌 자고 있었다.(과거) @ 현재와 과거 3) My birthday is Wednesday. 내 생일은 수요일이다. @ 묻고 대답하기 제 16과 : 일반동사의 과거(ed) 2. 튀는 동사들 3. 불규칙 동사들 @ 현재 문장과 ed를 붙인 과거 문장의 예문 @ 튀는 동사들의 과거 예문 @ 불규칙 동사의 과거 예문 제 17과 : 과거 의문문 (did) Did you sleep well? 너 잘 잤니? Did you watch TV? 너 TV 봤니? 2. 그 애가 과거에 뭘 했는지 물을 때 3. 지나간 일에 대한 질문의 대답 @ Bonus Sentence @ 과거문과 과거 의문문 3) They went to Lotte World. 그들은 롯데월드에 갔었다. @ 과거 의문문에 대답하기 Sentence 제 18과 : 미래시제 2. 될 거야 (be going to be~) 3. 안 할 거야 (be not going to~) 4. 할거야? *be going to + 장소 = ~로 가고 있다 @ Bonus Sentence @ 평서문과 의문문 @ 미래시제와 현재진행형 Sentence 제 19과 : 조동사 will (~할거야. ~일거야) 2. 나는 ~할거야, ~할게 3. ~안 할거야, ~안 할게 (will not) 4. ~할래? ~해줄래? (Will you~?) @ will 뒤에 be동사가 올 땐 원래 모습인 be를 사용 @ Bonus Sentence ~할래?(Will~? 안 할래.(will not) @ be going to~ or will 제 20과 : 조동사 can 2. 도우미 can이 오면 s는 사절, 동사원형을 쓴다 3. 할 수 없다고 할 땐 can + not 4. ~할 수 있어? 와 ~해 줄래? 는 Can you~? 5. 허락의 의미 can @ Sentence : can or can't @ 물음에 답하기 1) Yes, I can. 응, 갈 수 있어. @ Can을 써서 물어보기 제 21과 : 꼭 해야만 할 땐 조동사 must 2. You must : 너 ~해야 된다, 꼭 해라. 3. must not, mustn't : 하면 안 돼 4. 틀림없어, 틀림없다니까 : You must be @ Bonus Sentence 1 @ Bonus Sentence 2 @ (must ~해야한다) (must be ~이 틀림없다, ~하겠구나)
제 22과 : 당연히 해야 할 땐 조동사 should 2. 너 당연히 ~해야 해 You should 3. 당연히 ~하면 안 돼 should not 4. should 로 권유하기 @ 너 ~하는 게 (더) 좋을 거야 You'd better 제 23과 : 현재완료 (해봤다, 가봤다, 자랑할 땐 have + 과거분사) 2. 해봤다 (have + 과거분사) 3. 가봤다: "have + 과거분사(been)" go의 과거분사는 gone이지만 been을 쓴다 4. 해본 적 있냐고 물어보기 (Have you + 과거분사) *해 본 적 없다 : haven't + 과거분사 @ Bonus Sentence @ Sentence ~한 적 있다 @ Have you~? 물을 때 답하기 제 24과 : 무엇인지 궁금하면 의문사 what 2. What + be동사 : ~는 무엇이니? 3. What + 일반동사 : 무엇을 ~하니? Do you need~? 넌 ~가 필요하니? 4. What + 명사 : 무슨, 몇, 어떤 5. 몇 안 되는 것 중에서 고를 땐 Which @ Bonus Sentence @ What + 명사, or Which , 로 물어보기 제 25과 : 의문사 who 3. Who + be동사 : ~가 누구였니? 4. Who + 일반동사 : 누가 ~해? 누가 ~했니? 5. "누구의" Whose @ Sentence ~가 누구야? (Who + be동사의 현재) @ Sentence 누가 ~해? (Who + 일반동사) @ Sentence 누구의 (Whose)
제 26과 : 의문사 when 2. When is ~? : ~는 언제야? 3. When + do(es)/ did? : 언제 ~해?/ 언제 ~했니? 5. "몇 시에"라고 물을 땐 what time @ 언제, 몇 시에로 묻기 @ When + be동사로 "~가 언제야?" 묻기 @ 언제였는지 과거의 일 묻기(be동사는 과거, 일반동사는 did) @ 일 Day 제 27과 : 의문사 where 2. Where + be동사 : 어디에 ~이 있니? 3. Where do/ does ~? : 어디에서 ~하니? 4. Where did ~? : 과거에 어디 있었는지, 뭘 했는지, 물을 때 @ Where is/ are 로 묻기 (어디에 ~있니?) @ Where do/ does 로 묻기 (어디에서 ~하니?) @ 의문사 (what, who, when, where) 제 28과 : 의문사 how (어떻게, 얼마나) 2. How + be동사 + 묻고 싶은 것 : ~는 어때? 3. How + 형용사 : 얼마나 ~해? 4. How many/ much 로 얼마나 있는가 묻기 5. be동사의 과거를 써서 지나간 일 묻기 @ 안부 묻기 @ How + be동사/ be동사 과거 @ many(셀 수 있는 명사), much(셀 수 없는 명사) 제 29과 : 의문사 why 2. Why are you ~? Why is he/ she ~? : 왜 ~해? 3. Why do ~? Why does ~? : 왜 ~을 하니? 4. Why don't you + 동사 : ~하지 그래? (권유) @ Why + be동사 (왜 ~해?) @ Why + do/ does (왜 ~을 하니?) @ Why don't you (~하지 그래?) 제 30과 : 시간 전치사 2. 어떤 "날"에 on 3. 몇 월, 몇 년, 계절, 은 in 4. ~전에 before, ~후에 after @ Sentence (at, on, in) @ Sentence (before, after)
제 31과 : 장소 전치사 2. 위에 닿아 있을 때 on 3. 아래 있을 때 under 4. 앞에 in front of, 옆에 next to, 뒤에 behind @ Sentence (in, on, under, over) 크리스마스 양말을 걸어 두었다 머리맡에. @ Sentence (in front, next to, behind) 제 32과 : There is, There are 2. There are + 무엇들 + 어디에 : ~에 무엇들이 있다 * gymnasium[d
3. Is/ Are there ~? : ~가 있나요? 4. There is/ are no : ~가 없다 (부정문 셀 수 있을 때와 없을 때) 5. 전화로 사람이 있는지 물을 때 @ 하나이면 There is, 둘 이상이면 There are @ be동사를 앞세워 ~이 있니? @ 부정문에선 셀 수 없을 땐 There is no, 셀 수 있을 땐 There are no 제 33과 : 명령문 2. Don't + 동사원형 : 이거/ 저거 하지 마라 3. Let's + 동사원형 : 이거/ 저거 하자. 4. Don't worry! Be happy~ @ (come 오다. sit 앉다. stand 서다. take off 벗다) @ Let's ~ 로 ~하자. @ Don't ~ 로 ~하지마.
제 34과 : 비교할 땐 -er/ more 2. 형용사 + -er than : ~보다 ~한 3. 단어가 길면 more 4. 더 좋은, 더 나쁜 @ 비교급 만들기 : er / more @ Sentence @ good - better - best / bad - worse - worst 제 35과 : 최상급 (형용사 뒤에 est or most) 2. -est 붙일 때 주의할 단어들 : pretty처럼 y로 끝나면 y를 i로 바꾸고 est, 3. 단어가 길면 the most 4. 변덕쟁이 best 와 bad @ Sentence 1 최상급 만들기 @ Sentence 3 good or bad 제 36과 : 접속사 (말과 말, 문장과 문장의 연결고리) 2. 문장과 문장을 연결하는 and 3. 그러나, 하지만, 의 but 4. 이것 아니면 저것은 or @ Sentence : and, or @ Sentence : and, but 제 37과 : 폼으로 쓰는 가주어 it 2. 시간을 말할 때 it 3. 날씨를 말할 때도 it @ Sentence 몇 월 몇 일 @ Sentence Weather 묻고 대답하기 @ 요일, 시간, 날씨 ... 제 38과 : 동명사(다른 동사의 목적어로 쓰일 때) 2. stop + ing : ~하는 것을 멈춰 3. enjoy + ing : ~를 즐겨한다. ~하는 것을 좋아한다 4. e로 끝나면 e빼고 ing, 짧은 모음과 짧은 자음이 연결되면 자음 한 번 더 @ Sentence 1 @ Sentence 2 @ 다른 동사의 목적어로 쓰인 동명사, or 진행형
table 탁자 bed 침대 umbrella 우산 skirt 치마 watch 손목시계 comic book 만화책
I am San. 난 샘이야. This is 비. 얘는 비야. Hello, Brad. 안녕, 브래드.
I live in Inchon. 저는 인천에 삽니다.
Mr. Moon lives in Seoul. 문 선생님은 서울에 삽니다.
Peter Pan lives in Neverland. 피터 팬은 네버랜드에 삽니다.
Mt. Everest is the highest mountain in the world.
에베레스트 산은 세계에서 가장 높은 산이다.
Can I eat your hamburger? 내가 네 햄버거 먹어도 되니?
Can I drink your milk? 내가 네 우유 좀 마서도 되니?
I have an idea. 나한테 좋은 생각이 있어.
Give me hug. 안아줘.[h
g]
Love is forever. 사랑은 영원하다.
sugar 설탕 gold 금 paper 종이 gas 가스 snow 눈 rain 비
물질명사의 세는 예 : a cup of tea(차 한 잔) a glass of water(물 한 컵)
a piece of chalk(분필 1자루) a pound of sugar(설탕 1파운드)
a bottle of coke(콜라 한 병)
단수로 받고, 그 집합체를 이루는 개개의 구성원을 생각할 때는
군집명사 라 하여 단수 형 이라도 복수로 다룬다
Ex) Our class is very large. 우리 학급은 매우 크다.(집합명사: 단수 취급)
Our class are all diligent. 우리 학급은 모두 부지런하다.(군집명사: 복수 취급)
셀 수 없는 명사이다. 추상명사의 대부분은 동사, 형용사에서 만들어진 것들이다.
hope 희망 life 생명/생활 kindness 친절 beauty 아름다움/미인 ...
셀 수 없는 명사 : juice 주스 love 사랑 rain 비 water 물
2. 명사의 복수형 : 셀 수 있는 명사가 여러 개일 땐 뒤에 S를 붙인다
I don't eat carrots. 난 당근을 먹지 않아. carrot[k
r
t] 당근
Do you wear glasses? 너 안경 쓰니?
Can you do the dishes? 네가 설거지 좀 해 줄래? dish 접시/요리
I ate too many candies. 사탕은 너무 많이 먹었어. candy 사탕
I like puppies. 난 강아지들이 좋아. puppy 강아지
3. 여러 개일 때 변하는 명사들
I broke a tooth. 이가 하나 부러졌어. Go brush your teeth. 가서 이 닦아.
I'm not a child. 난 애가 아니에요. Children, line up. 얘들아, 줄을 서.
@ 규칙변화 : 어미에 -s 또는 -es를 붙인다
1) 어미가 s, z, sh, x, ch 로 끝나면 -es를 붙인다. [iz]로 발음
bus-buses box-boxes bench-benches dish-dishes
2) [자음 + y]로 끝나는 말은 y를 i로 고치고 es를 붙인다. [iz]로 발음
city-cities lady-ladies
3) [모음 + y]로 끝나는 말은 그대로 s를 붙인다. [z]로 발음
boy-boys chimney-chimneys[t
mni] 굴뚝 monkey-monkeys
4) [자음 + o]로 끝나는 말은 -es를 붙인다. [z]로 발음
hero-heroes potato-potatoes
# 예외 : piano-pianos photo-photos radio-radios
5) 어미가 f, fe로 끝나면 v로 고치고 -es를 붙인다. [vz]로 발음
leaf-leaves 나뭇잎 wolf-wolves knife-knives wife-wives
# 예외 : roof-roofs 지붕 safe-safes 금고
Japanese-Japanese Swiss-Swiss 스위스사람
변신하는 명사 : tooth-teeth child-children foot-feet ox-oxen 황소
man-men woman-women
1. 아무거나 하나라는 부정관사 a
Tell me a story. 이야기 하나 해 주세요.(아무 이야기나)
Sing me a song. 노래 한 곡 불러봐.(아무 노래나)
Give me a pen. 팬 하나 줘 봐.(아무 팬이나)
Mr. Moon is an English teacher. 문 선생님은 영어 선생님이다.
Send me an e-mail. 나한테 e 메일 보내.
Get me an umbrella. 우산 하나만 가져다 줘.
I bought a cap. 야구 모자를 하나 샀어. buy-bought-bought
I lost the cap. 그 모자를 잃어버렸어.(아까 샀다던 그 모자) lose-lost-lost
Close the door, please. 문 좀 닫아줄래? (우리가 있는 방의 바로 저 문)
Open the window. 창문 좀 열어 줘. (우리가 있는 방의 바로 저 창문)
4. 아무런 모자도 안 쓸 때 :
Did you eat breakfast? 아침 먹었니?
What do you want for lunch? 점심으로 뭘 먹을래?
Dinner is ready! 저녁식사 다 됐다!
watch TV 티비 보다 Turn on the TV! 티비 켜다 Turn off the TV 티비 끄다
go to school 학교에(공부하러) 가다 go to the school 학교에(볼 일 보러) 가다
go to bed 침대로(자러) 가다 go to the bed 침대에(볼 일 보러) 가다
1) My father is __ baker. 우리 아버지는 빵 굽는 사람이다.
2) She is __ farmer. 그녀는 농부입니다.
3) He is __ English teacher. 그는 영어 선생님입니다.
4) Dan is __ scientist. 댄은 과학자입니다.
5) My aunt is __ doctor. 우리 이모는 의사입니다.
1) I'm going to (the) school. 난 학교에 갈거야.
2) I'm going to (the) bed. 난 잘거야.
3) I'm going to (the) bank. 난 은행에 갈거야.
4) I'm gong to (the) library. 난 도서관에 갈거야.
5) I'm going to (the) church. 난 교회에 갈거야.
7) I watch (the) television. 텔레비전을 본다.
8) I eat (the) lunch. 점심을 먹는다.
9) I go to (the) park. 공원에 간다.
10) I eat (the) dinner. 저녁을 먹는다.
1. 가까이 있는 "이것"은 this
What is this? 이거 뭐예요?
This is delicious. 이거 맛있다.
Is this yours? 이거 네 꺼야?
What is that? 저것은 뭐예요?
That is my star. 저건 나의 별이야.
Is that your bag? 저거 네 가방이니?
What is this? 이건 뭐야? It is an alarm clock. 그건 자명종 시계야.[
l
m]
What is that? 저건 뭐야? It is chair. 그건 의자야.(that 대신 it)
4. 여러 개(복수)를 가리킬 땐 these(이것들) 와 those(저것들)
What are these? 이것들 뭐야?
These are delicious. 이것들은 맛있어.
Do you like this jacket? 이 재킷 맘에 들어?
That picture is great. 저 사진 멋지다.
1) This is my MP3 player. 이것은 내 MP3야.
2) Those are my CDs. 저것들은 나의 CD들이야.
3) These are old trees. 이것들은 오래된 나무들이다.
4) Look at that rainbow! 저 무지개 좀 봐!
5) Is this your coin? 이 동전 네 것이니?
6) No, that bank is mine. 아니, 저 은행이 내거야.
1) What is __? 이건 뭐예요?
2) What are __? 이것들은 뭐예요?
3) Do you know __ boys? 너 저 남자애들 알아?
4) __ room is mine. 저 방이 내 방이야.
5) __ pens are expensive. 이 팬들은 비싸네.
6) Who are __ people? 저 사람들은 누구야? (people은 복수)
1. I(나는), you(너는), he(그는), she(그녀는), they(그들은), we(우리는)
I am okay. 나는 괜찮아.
She is model. 그녀는 모델이다.
They are friends. 그들은 친구다.
People like me. 사람들은 나를 좋아해.
I don't like him. 나는 그를 안 좋아해.
I trust them. 난 그들을 믿어. trust(신용, 믿음, 신탁)
Who is your girlfriend? 너의 여자 친구가 누구야?
What is her name? 그녀의 이름이 뭐야?
His voice is cool. 그의 목소리는 멋져. cool(차가운. 멋진)
4. mine(내 것), yours(네 것), his(그의 것), her(그녀의 것),
Whose CD is this? 이거 누구 시디야? whose(who와 which의 소유격) 누구의
It's mine. 내 것이야. It's yours. 네 것이야. It's his. 그의 것이야.
It's hers. 그녀의 것이야. It's theirs. 그들의 것이야. It's ours. 우리의 것이야.
1) It is __ cell phone. 그거 나의 휴대폰이야.
2) __ mom is a great cook. 그녀의 엄마는 요리를 잘 하십니다.
3) This is __ picture. 이건 그들의 사진이야.
4) __ cat is so cute. 우리(의) 고양이는 아주 귀여워.
5) __ face is red. 그의 얼굴은 빨개요.
1) This is my friend Paul. 여기는 내 친구 폴이야.
I met him in Europe. 난 유럽에서 그를 만났어.
2) I can't find my house key. 나는 집 열쇠를 찾을 수 없어.
I lost __. 난 그것을 잃어버렸어.
3) My glasses! 내 안경! (내가 찾지 못한 안경을 누가 찾은 상황. 안경은 복수)
Where did you find __? 어디서 그것들을 찾은 거야?
4) I like Britney Spears. 난 브리트니 스피어스가 좋아.
Do you like __, too? 너도 그녀를 좋아해?
1. 일반적인 움직임을 나타내는 일반 동사
Let's start. 시작하자.
I watch television. 나는 텔레비전을 본다.
I play computer games. 나는 컴퓨터 게임을 한다.
I can go. 난 갈 수 있어. (can ~할 수 있다)
I must go. 난 가야만 해. (must 꼭 ~해야만 해)
I will go. 난 갈 거야. (will ~할 거야)
I am here. 나 여기 있어.
You are pretty. 너는 예뻐.
Chris is Korean. 크리스는 한국인이야.
They always cry. 그들은 항상 울어.(현재)
They cried again. 그들은 또 울었어.(과거)
They are crying now. 그들은 지금 울고 있어.(현재 진행)
I didn't cry. 나 안 울었어.(부정문의 과거)
I don't cry. 나 안 울어.(부정문의 현재)
1. 명사의 모양, 상태, 성질을 꾸미는 형용사
Her hair is long. 그녀는 머리카락이 길어.(모양이나 생김새)
I'm happy. 나는 행복해.(기분)
The weather is nice. 날씨가 좋아.(성질)
Susie is funny girl. 수지는 재미있는 아이야.
This is a cool hat. 이건 멋진 모자다.
They are good friends. 그들은 좋은 친구들이야.
My head is big. 내 머리는 커다.
I'm bored. 나는 지루하다.
Your ears are red. 너의 귀가 빨갛다.
I have some CDs. 나한테 시디가 좀 있어.
I have many friends. 나는 친구들이 많아.
I don't have much time. 나는 시간이 많지 않아.
I have much food. 난 먹을게 많아.
I have many potato chips. 난 감자 칩이 많아.
(Ex : happy, bad, short, stupid, small) stupid 어리석은
1) She is tall. 그녀는 키가 커. ( ___ )
2) My dog is smart. 우리 개는 영리해. ( ___ )
3) My school is big. 내 학교는 커. ( ___ )
4) I am sad. 난 슬퍼. ( ___ )
5) The weather is good. 날씨가 좋아. ( ___ )
1) My computer is ___ . 내 컴퓨터는 새 거야.
2) This book is ___ . 이 책은 재미있어.
3) I want a ___ girl friend. 나는 예쁜 여자 친구를 원해.
4) This soup is ___ . 이 수프는 맛있어.
1) I have (many/much) sisters. 나는 여자 형제가 많아.
2) You have (many/much) books. 넌 많은 책을 가지고 있다.
3) We have too (many/much) homework. 우리는 숙제가 너무 많아.
4) How (many/much) pencils do you have? 넌 연필을 얼마나 많이 가지고 있니?
5) I drink (many/much) water. 난 물을 많이 마셔.
1. 차별 없이 마구 꾸며준다(동사, 형용사, 부사)
I get up early. 나는 일찍 일어나.(동사get up을 꾸민다)
She is very cute. 그녀는 매우 귀여워.(형용사 cute을 꾸민다)
He runs so fast. 그는 정말 빨리 달려. (부사 fast를 꾸민다)
The movie was funny. 영화가 재미있었어.
The movie was so funny. 영화가 정말 재미있었지.
Listen. 들어. Listen carefully. 잘 들어.
careful(조심스러운) - carefully(조심스럽게) easy(쉬운) - easily(쉽게)
slow(느린) - slowly(느리게) happy(행복한) - happily(행복하게)
beautiful(아름다운) - beautifully(아름답게)
I always lie. 난 늘 거짓말을 해. I usually lie. 난 보통 거짓말을 해.
I often lie. 난 종종 거짓말을 해. I sometimes lie. 난 가끔 거짓말을 해.
I never lie. 난 절대 거짓말을 안 해. I am never late. 난 절대 늦지 않아.
bright(밝은)-brightly(밝게) cold(차가운)-coldly(차갑게)
1) I have a (nice/nicely) computer. 나는 좋은 컴퓨터를 가지고 있다.
2) My uncle speaks Japanese (good/well). 우리 삼촌은 일본어를 잘 해.
3) He drives (careful/carefully). 그는 조심스럽게 운전하다.
4) My dog is (noisy/noisily). 우리 개는 시끄럽다.
5) He speaks (slow/slowly). 그는 천천히(느리게) 말한다.
1) I sometimes go to the movies. 나는 가끔 영화를 보러 간다.
2) I _____ wash my feet. 나는 _____ 발을 씻는다.
3) I _____ go to public baths. 나는 _____ 목욕탕에 간다.
4) I _____ get a perfect score. 나는 _____ 100점을 받는다.
5) My dad _____. 요리를 하신다. 우리 아빠는 _____ 요리를 하신다.
6) My mom _____ kisses me. 우리 엄마는 _____ 나한테 뽀뽀를 하신다.
1. be동사의 의미 : ~이다. 있다. 어떠하다
I am Alice. 나는 앨리스다.(~이다)
I am in New York. 나는 뉴욕이 있다.(~에 있다)
I am happy. 나는 행복하다.(어떠하다)
I am tired. 난 피곤하다.
You are my friend. 넌 내 친구다.
He is from Canada. 그는 캐나다 사람이다.
Erika is thin. 에리카는 말랐다.
They are my friends. 그들은 내 친구들이야.
We are close. 우리는 친해.
I am not a child. 난 어린애가 아니야.
You are not fat. 넌 뚱뚱하지 않아.
He is not home. 그는 집에 없어.
Sam is not my friend. 샘은 내 친구가 아니야.
1. Are + you : 너에게 묻기
Are you upset? 너 기분 나쁘니?
Are you hungry? 너 배고프니?
Are you happy? 너 기분 좋니?
Is she popular? 그녀는 인기가 많아?
Is he handsome? 그는 잘생겼어?
Is your sister pretty? 너의 언니 예뻐?
Are your friends funny? 네 친구들 재미있니?
Are you ready? 너희들 준비됐니?
Are we there yet? (우리 거기에) 다 왔어요?
Are you angry? 너 화났니?
Yes, I am. 응, 그래. No, I am not. 아니, 화 안 났어.
Is he your brother? 그는 네 형이야?
Yes, he is. 응, 그래. No, he is not. 아니, 그는 내 형이 아니야.
Are you nervous? 너 불안하니? nervous : 초조한. 불안한. 신경질적인
A : Are they soccer players? 그들은 축구 선수니?
Yes, they are. 응, 맞아.
B : Are you a singer? 당신 가수예요?
No, I'm not. I'm an actor. 아닙니다. 난 배우입니다.
C : Is your brother in the third grade? 너의 남동생 3학년이니?
No, he isn't. He's in the second grade. 아니. 그 애는 2학년이야.
1. 늘 하는 일을 말할 때
I go to school by bus. 나는 학교에 간다 버스 타고.
I eat cereal for breakfast. 나는 시리얼을 먹는다 아침으로. [
]
I go camping every summer. 나는 캠프에 간다 여름마다.
He likes comic books. 그는 좋아한다 만화책을.
Susie hates spiders. 수지는 싫어해 거미를.
My dad works at a bank. 우리 아빠는 일 해 은행에서. (my dad는 he 곧 3인칭)
He goes to this school. 그는 다녀 이 학교에.
Mr. Moon teaches English. 문선생님은 가르친다 영어를.
She watches TV every day. 그녀는 TV를 본다 매일.
She hates math. 그녀는 싫어해 수학을.
We hate English. 우리는 싫어해 영어를.
She is beautiful. 그녀는 아름다워.(be동사엔 s 안붙임)
She has three sons. 그녀는 아들이 세 명 있어.(have 대신 has)
I like you. 나는 좋아해 너를.(1인칭엔 동사원형)
she, Susie, your bag, your brother, my puppy, my best friend ...
1) My brother walks to school. 우리형은 걸어서 학교에 간다.
2) I ride my bike to school. 나는 자전거 타고 학교에 간다.
3) They take the bus to church. 그들은 버스 타고 교회에 간다.
4) My uncle drives his truck. 우리 삼촌은 운전합니다 트럭을.
6) Sang-woo plays baseball. 상우는 야구를 한다.
7) My sister brushes her teeth. 내 여동생은 이를 닦아요.
8) Dan catches a ball. 댄이 잡아요 공을. 
] *cereal
곡물
1. 일반동사일 때 아니라고 말하기
I am tall. 난 키 가 커. I am not tall. 난 키 가 크지 않아.
I know. 난 알아. I do not know. 난 알지 못해.
I don't like it. 난 그거 좋아하지 않아.
I don't need it. 난 그거 필요 없어.
I don't have it. 난 그거 가지고 있지 않아.
She doesn't eat pizza. 그녀는 안 먹어 피자를.
He doesn't know my number. 그는 몰라 내 번호를.
I never swim. 나는 절대로 수영 안 해.
He never gets up early. 그는 절대 일찍 일어나지 않아.
The main actor never dies. 주인공은 절대 안 죽어.
1) I don't like math. 나는 좋아하지 않아 수학을.
2) She doesn't eat cucumber. 그녀는 먹지 않아 오이를. [
]
3) My brother doesn't clean his room. 우리형은 청소하지 않는다 자기 방을.
4) They don't play baseball. 그들은 하지 않아 야구를.
1) I (like/don't like) a puppy. 난 강아지를 좋아한다. /안 좋아한다.
2) I (eat/don't eat) breakfast. 난 아침을 먹는다. /안 먹는다.
3) I (have/don't have) a CD player. 난 시디 플레이이거 있다. /없다.
4) I (have/don't have) a cell phone. 난 휴대폰이 있다. /없다.
1) She never talks to Sang-woo. 그녀는 절대로 상우하고 얘기하기 않아.
2) 신화 never lip-synch their songs. 신화는 절대로 립싱크는 하지 않아.
3) Andy never study English. 앤디는 절대로 영어 공부를 하지 않아.
4) My mom and dad never fight. 우리 엄마랑 아빠는 절대 안 싸운다.
5) I never watch horror movies. 나는 절대로 공포영화를 안 본다.
] 동시진행. 협조관계
1. 너에게 물을 땐 Do you~?
You live here. 너는 여기 산다.
Do you live here? 너는 여기에 사니?
You like action movies. 너는 액션 영화를 좋아한다.
Do you like action movies? 너 액션 영화 좋아하니?
Mom knows. 엄마도 알아.
Does mom knows? 엄마가 알아?
Eric has a girlfriend. 에릭은 여자 친구가 있다.
Does Eric has a girlfriend? 에릭은 여자 친구가 있어?
Do I look pretty? 나 이뻐 보여?
Do I look handsome? 나 잘생겨 보여?
Do I look thin? 나 날씬해 보여? (야윈. 얇은. 날씬한)
Do you like fried chicken? 너 통닭 좋아하니?
Yes, I do. 응, 좋아해. No, I don't. 아니, 안 좋아해.
Does he speak Korean? 그 사람 한국어 해?
Yes, he does. 응, 하지. No, he doesn't. 아니, 못해.
Yes, you do. 응, 그래. No, you don't. 아니, 안그래.
Yes, I live here. = Yes, I do. (live here를 생략하고 대신 do)
No, I don't live here. = No, I don't.
1) I look fat. 나는 뚱뚱해 보여.
Do I look fat? 나 뚱뚱해 보여?
2) They want fried chicken. 그들은 통닭이 먹고 싶다.
Do they want fried chicken? 그들이 통닭이 먹고 싶대?
Does he play the guitar? 그는 기타를 연주해?
4) We need a pencil. 우리는 연필이(하나) 필요해.
Do we need a pencil? 우리는 연필이 필요해?
5) Mina likes 슈렉. 미나는 슈렉을 좋아해.
Does Mina like 슈렉? 미나가 슈렉을 좋아해?
1) Does Jane want 자장면? 제인이 자장면을 먹고 싶대?
No, she doesn't. She wants 짬뽕. 아니, 그녀(제인)는 짬뽕이 먹고 싶대.
2) Do you like sit-coms? 넌 시트콤 좋아해?
Yes, I do. I love them. 응, 그래. 나 너무 좋아해(그것들을).
No, he doesn't. 아니, 안 읽어.
4) Do you live in Korea? 너는 한국에 사니?
Yes, I do. 응, 맞아.
5) Does your brother watch AFN? 너의 형은 AFN 보니?
No, he doesn't. 아니, 안 봐.
1. 현재진행형 만들기 : be동사 + 일반동사ing
I eat lunch. 나는 점심을 먹는다.
I am eating lunch. 나는 점심을 먹는 중이다.
Sam watches television. 샘은 텔레비전을 본다.
Sam is watching television. 샘은 텔레비전을 보는 중이다.
We make a snowman. 우리는 눈사람을 만든다.
We are making a snowman. 우리는 눈사람을 만드는 중이다.
I play Lineage. 나는 리니지를 한다.(늘 반복되는 일)
I'm playing Lineage. 나 리니지 하는 중이다.(바로 지금 하는 일)
I read comic books on Sundays. 나는 일요일에 만화책을 본다.(일요일마다)
I'm reading a comic book. 난 만화책을 보고 있다.(바로 지금)
Are you chatting? 너 채팅 중이니?
Are you eating? 너 먹는 중이니?
Are you reading? 너 책 읽는 중이야?
Are you studying? 너 공부 중이야?
Yes, I am. 응, 그래. No, I am not. 아니, 안 해.
1) I am eating a sandwich. 나는 샌드위치를 먹고 있어요.
2) My sister is studying English. 누나는 영어를 공부하고 있어요.
3) Mom is singing a song. 엄마는 노래를 부르고 계세요.
4) My father is playing computer games. 아빠는 컴퓨터 게임을 하고 계세요.
5) My puppy is sleeping. 내 강아지는 자고 있어요.
1) I like 비빔밥. 나는 비빔밥을 좋아해요.(원래)
2) He is playing basketball. 그는 농구를 하는 중이에요.
3) Yumi is watching a music video. 유미는 뮤직 비디오를 보는 중이에요.
1) She is crying. 그녀가 울고 있어.
Is she crying? 그녀가 울고 있어?
2) We are going home. 우리는 집에 가는 중이야.
Are we going home? 우리 집에 가고 있는 거야?
3) They are eating dinner. 그들은 저녁을 먹고 있어.
Are they eating dinner? 그들은 저녁을 먹는 중이야?
1. am 의 과거는 was
I am scared. 나 무서워.(지금) I was scared. 나 무서웠어.(아까)
I am busy. 나 바빠.(지금) I was busy. 나 바빴어.(아까)
My boyfriend is tall. 내 남자 친구는 키가 커.
My boyfriend was tall. 내 남자 친구는 키가 컸었어.
She is my English teacher. 그녀는 내 영어 선생님이시다.
She was my English teacher. 그녀는 내 영어 선생님이셨다.
You are great. 너 멋있어.
They are angry. 그들은 화가 나 있다.
You are asleep. 넌 자고 있다.(현재)
Were you asleep? 너 자고 있었어? (asleep : [부] 잠들어. [형] 잠든
Yes, I was. 응, 그래. No, was not. 아니, 자고 있지 않았어.
1) He is short. 그는 작아.
He was short. 그는 작았어.
2) Your friends are here. 네 친구들이 여기에 있어.
Your friends were here. 네 친국들이 여기에 있었어.
My birthday was Wednesday. 내 생일은 수요일이었어.
4) I am not angry. 나 화나지 않았어.
I was not angry. 나 화나지 않았었어.
1) Were you scared? 너 무서웠니?
No, I was not. 아니, 안 무서웠어.
2) Was the movie interesting? 그 영화 재미있었니?
Yes, it was. 응, 그랬어.
3) Were they happy? 그들은 행복했대?
No, they were not. They were sad. 아니. 그들은 슬펐대.
4) Was the box empty? 그 박스 비었어?
Yes, it was. 응, 그래.
1. 과거로 만들 땐 ed를 붙인다
I play computer games. 난 컴퓨터 게임을 한다.
I played computer games. 난 컴퓨터 게임을 했다.
I brush my teeth. 난 이를 닦는다.
I brushed my teeth. 난 이를 닦았다.
(drop 떨어뜨리다 dropped 떨어뜨렸다) (plan 계획하다 planned 계획했다)
(모음 + 자음으로 끝나면 자음을 한 번 더 써주고 ed를 붙임)
(cry 울다 cried 울었다) (play 놀다 played 놀았다)
(자음 + y로 끝나면 y를 i로 고쳐주고 ed를 붙임)
(eat 먹다 ate 먹었다) (buy 사다 bought 샀다)
(see 보다 saw 보았다) (know 알다 knew 알았다)
(make 만들다 made) 만들었다 (tell 말하다 told 말했다)
(give 주다 gave 주었다) (think 생각하다 thought 생각했다)
4. 변하지 않는 동사들
cut 자르다 cut 잘랐다 put 놓다 put 놓았다
1) I wash my father's car. 아빠 차를 세차해.
I washed my father's car. 아빠 차를 세차 해 드렸어.
2) Susie helps her sister. 수지는 동생을 도와.
Susie helped her sister. 수지는 동생을 도와줬어.
3) They live in Busan. 그들은 부산에 살아.
They lived in Busan. 그들은 부산에 살았어.
1) Rain stopped an hour ago. 비는 한시간 전에 그쳤어. (ago ~전에)
2) I studied for the exam. 저는 시험 공부를 했어요.
3) She cried. 그녀는 울었어. (exam. examination 시험)
1) He ate 라면 every day. 그는 매일 라면을 먹었다.
2) I ran to school yester day. 나는 어제 뛰어서 학교에 갔다.
3) Tom came back home. 탐은 집에 돌아왔다.
4) They went to Everland. 그들은 에버랜드에 갔었다.
5) She had a nice watch. 그녀는 멋진 시계가 있었다.
1. 네가 과거에 뭘 했는지 물을 때
Do you sleep well? 너 잘 자니?
Do you watch TV? 너 TV 보니?
Did he call you? 그가 너한테 전화했니?
Did she send you an e-mail? 그녀가 너한테 e-메일 보냈어?
Did mom snore? 엄마가 코 골았어? [sn
] 코를 골다
Did he like the present? 그가 선물을 맘에 들어했어?
Yes, he did. 응, 그랬어.
No, he didn't. He hated it. 아니, 그러지 않았어. 싫어했어.
1) Did you see the doctor? 병원에 가봤니?
2) Do you know Sang-woo? 너 상우 아니?
3) Did your mom come? 너희 엄마 오셨니?
4) Does she have a cell phone? 그녀는 휴대폰 가지고 있니?
1) Susie passed the test. 수지는 그 시험에 통과했다.
Did susie pass the test? 수지는 그 시험에 통과했어?
2) You had your room. 너는 네 방이 있었다.
Did you have your room? 너는 네 방이 있었니?
Did they go to the Lotte World? 그들은 롯데월드에 갔었니?
4) You lived in 잠실. 너는 잠실에 살았었다.
Did you live in 잠실? 너는 잠실에 살았었니?
1) Did they win? 그들이 이겼어? No, they didn't.
2) Did he tell you? 그가 너한테 말했어? Yes, he did.
3) Did you go to the party? 너 그 파티에 갔었니? No, I didn't.
4) Did you boyfriend play basketball? 네 남자 친구 농구했어?
1. 할거야 (be going to~)
I'm going to go to Japan. 난 일본에 갈 거야.
I'm going to eat lunch. 나는 점심을 먹을 거야.
I'm going to watch TV. 난 TV를 볼 거야.
I'm going to be a model. 난 모델이 될 거야.
I'm going to be a singer. 난 가수가 될 거야.
I'm going to be an actor. 난 배우가 될 거야.
I'm not going to tell you. 너한테 말 안 해 줄 거야.
I'm not going to talk to you. 너랑 말 안 할 거야.
I'm not going to go swimming. 수영하러 안 갈 거야.
Are you going to eat that? 너 그거 먹을 거야?
Are you going to buy it? 너 그거 살 거야?
Are you going to go home? 너 집에 갈 거야?
I'm going to the library. 나는 도서관에 가고 있다.
*be going to + 동사원형 = ~할거야
I'm going to study. 나는 공부를 할거야.
*be going to be + 동사원형 = ~가 될 거야
I'm going to be a model. 난 모델이 될 거야.
1) I'm going to go shopping. 난 쇼핑 갈 거야.
2) I am going to be a fire fighter. 난 소방관이 될 거야.
3) We are going to move. 우리 이사 갈 거야.
4) I am going to buy a new computer. 난 새 컴퓨터를 살 거야.
1) You are going to have a birthday party. 너는 생일 파티를 열거야.
Are you going to have a birthday party? 너는 생일 파티를 열거니?
2) He is going to go skiing. 그는 스키를 타러 갈 것이다.
Is he going to go skiing? 그는 스키를 타러 갈거니?
3) She is going to visit her aunt. 그녀는 고모를 방문할 것이다.
Is she going to visit her aunt? 그녀는 고모를 방문할 거니?
1) I'm going to clean the room. 나는 방을 청소할 거야.
2) I'm going to give up. 난 포기할 거야.
3) I'm going to win. 난 이길 거야.
4) I'm going to the store. 난 가게에 가는 중이야
1. 아마 ~할거야
It will rain tomorrow. 내일 비가 올 거야.
It will snow tomorrow. 내일 눈이 올 거야.
I will be busy tomorrow. 나 내일 바쁠 거야.
I will go to America. 난 미국에 갈 거야.
I will remember this. 난 이걸 기억해 두겠어.
I will be back. 다시 돌아올게.
I will be there. 거기 갈 거야.
I won't go there. 난 거기 안 갈 거야. won't = will not
I won't break it. 안 깨트릴게.
I won't tell anyone. 아무한테도 말 안 할게.
Will you come? 너 올래?
Will you promise? 약속해 줄래? hold(쥐다, 개최하다) - held - held
Will you hold this? 이것 좀 가지고 있어줄래?
1) I will be home. 난 집에 있을 거야. (am 대신 be)
2) It was cold yesterday. 어제는 추웠어.
3) It will be cold tomorrow. 내일 추울 거야.
4) She will be back. 그녀는 돌아 올 거야. (is 대신 be)
1) Will you marry me? 나랑 결혼할래?
I won't marry you. 너랑 결혼 안 할래.
2) I will marry Eric. 난 에릭이랑 결혼할래.
Eric won't marry you. 에릭은 너랑 결혼 안 할 거야.
1) I am going to study hard. 공부 열심히 해야겠다.
2) I will do the dishes. 설거지는 내가 할게.
3) I am going to go on a diet. 다이어트 해야겠다.
4) I will get the newspaper. 내가 신문 가져올게
1. ~할 수 있다 can
I can swim. 난 수영할 수 있어. swim (동)수영하다. swimming (명)수영
I can play the piano. 난 피아노 칠 수 있어. (악기이름 앞엔 the)
He can cook 라면. 그는 라면을 끓일 수 있어.
He can run fast. 그는 빨리 달릴 수 있다.
She can read Chinese. 그녀는 중국어를 읽을 줄 알아.
My dog can stand up. 우리 개는 일어설 수 있어. (일어서다)
I can't open this bottle. 난 이 병을 열 수 없어.
He can't write his name. 그는 자기 이름을 쓸 수 없어.
They can't go to your birthday party. 그들은 네 생일잔치에 갈 수 없어.
Can you play chess? 너 체스 할 줄 알아?
Can you speak Chinese? 너 중국어 할 줄 알아?
Can you be quiet? 조용히 좀 해줄래?
Can you take me home? 나 좀 집에 데려다 줄래?
You can go. 가도 돼.
Can I eat this? 나 이거 먹어도 돼요?
You can eat this. 그래 먹어도 돼.
1) I can't run fast. 난 빨리 달릴 수 없어.
2) I can ride a bike. 난 자전거 탈 수 있어.
3) I can skate backward on in-line skates. (거꾸로, 뒤쪽으로)
난 뒤로 갈 수 있어 인라인 스케이트 타고.
4) I can't write with my left hand. 난 왼손으로 글씨를 쓸 수 없어.
Can you come to my birthday party this Friday?
올 수 있어? 이번 금요일 내 생일잔치에.
2) No, I can't. 아니, 못 갈 것 같아.
3) Sorry, I can't. 미안해, 못 가.
I have to see the dentist. 치과에 가야해.
4) Of course, I can. 물론 갈 수 있지.
What time is the party? 몇 시에 파티 해?
1) Can I call Dad? 아빠한테 전화해도 돼요?
2) Can I play outside? 밖에서 놀아도 돼요?
3) Can I invite my friends? 친구들 초대해도 돼요?
4) Can I go swimming? 수영하러 가도 돼요?
5) Can I go to Lisa's after dinner? 리사네 집에 가도 돼요? 저녁 먹고.
1. I must : 나 ~해야 돼
I must meet 현빈. 난 현빈을 꼭 만나야 해.
I must watch that movie. 난 그 영화 꼭 봐야 해.
I must buy this. 난 이거 꼭 사야 해.
You must come. 너 꼭 와야 해.
You must go. 너 꼭 가야 해.
You must listen to your mom. 너 엄마 말씀 잘 들어야 해.
* listen to : ~의 말을 듣다
You mustn't cut the class. 수업을 빼먹으면 안 돼.
You mustn't go out at night. 밤에는 외출하면 안 돼.
You mustn't make a mistake. 너 실수하면 안 돼.
*cut the class 수업을 빼먹다 *go out 외출하다 *make a mistake 실수하다
You must be tired. 너 피곤하겠구나.
You must be happy. 너 기분 좋겠네.
You must be popular. 너 인기 있겠구나.
I have to go. 난 가야 해.
I have to study. 난 공부 해야 해.
1) I must finish my homework. 숙제를 끝내야 돼.
2) I must practice the piano. 피아노 연습해야 해.
3) I must read this book. 이 책을 읽어야 해.
4) I must stop playing games. 난 게임 그만 해야해.
1) You mustn't yell at mom. 엄마에게 소리 지르면 안 돼.
2) You mustn't run in the classroom. 교실에서 뛰면 안 돼.
3) You mustn't make fun of your sister. 여동생을 놀리면 안 돼.
4) You mustn't hit your friends. 친구들을 때리면 안 돼.
*make fun ~를 놀리다
1) They must go to school. 그들은 학교로 가야 해.
2) He must be famous. 그는 유명한 사람이겠구나.
3) We must leave now. 우리는 지금 떠나야 해.
4) I must do my best. 나는 최선을 다해야 해.
1. 내가 당연히 ~해야지 I should
I should do my homework. 숙제해야 해.
I should be home before dinner. 집에 가야해 저녁 먹기 전까지.
I should help my mom. 엄마를 도와 드려야 해.
You should help your sister. 넌 동생을 도와야 해.
You should come. 넌 당연히 와야지.
You should help me. 네가 당연히 날 도와 줘야지.
You shouldn't yell. 소리 지르면 안 돼.
You shouldn't be here. 너 여기 있으면 안 돼.
You shouldn't use bad words. 나쁜 말 사용하면 안 돼.
You should take a rest. 너 좀 쉬지 그래.
You should try again. 다시 한 번 해보지 그래.
You should tell your teacher the truth.
선생님께 말하는 게 좋겠어 사실대로.
@ should or shouldn't
1) I should be careful. 난 조심해야 해.
2) You shouldn't be late. 너 늦으면 안 돼.
3) You shouldn't be angry. 네가 화를 내면 안 되지.
4) I should go to bed. 나 이제 자야겠다.
5) You shouldn't sit here. 넌 여기 앉으면 안 돼.
6) I shouldn't drink this. 난 이거 마시면 안 돼.
1) You'd better find him. 그를 찾는 게 좋을 거야.
2) You'd better go to the hospital. 병원에 가는 게 좋을 거야.
3) You'd better take the bus. 버스 타는 게 좋을 거야.
4) You'd better come here. 여기에 오는 게 좋을 거야.
5) You'd better read this. 이걸 읽는 게 좋을 거야.
1. 과거분사 (불규칙동사는 무조건 외워야 함)
*think - thought - thought *buy - bought - bought
*go - went - gone * come - came - come
*see - saw - seen *take - took - taken
I have seen a ghost. 난 귀신 본 적 있다.
I have eaten 순대. 난 순대 먹어 본 적 있다.
I have kissed someone. 난 누구랑 뽀뽀해 본 적 있다.
I have played soccer. 난 축구해 본 적 있다.
have gone은 아주 가버리고 여기에 없다
I have been to China. 난 중국에 가 본 적 있다.
I have been to 찜질 방. 난 찜질 방에 가 본 적 있다.
I have been to MBC. 난 MBC에 가 본 적 있다.
You have cheated. 넌 컨닝 해 본 적 있다. [t
i
t]컨팅, 사기꾼
Have you cheated? 너 컨닝 해 본 적 있어?
You have been to Paris. 넌 파리에 가 봤다.
Have you been to Paris? 너 파리에 가 봤니?
You have seen a ghost. 넌 귀신 본 적 있다.
Have you seen a ghost? 너 귀신 본 적 있니?
절대로 해 본 적 없다 : have never + 과거분사
1) I want to go to Canada. 나는 가고 싶다 캐나다에.
2) I went to Japan last year. 나는 일본에 갔다 작년에.
3) I have been to Thailand. 나는 태국에 가 본 적 있다.
4) Have you been to 금강산? 너는 금강산에 가봤니?
1) I have seen a UFO. 난 UFO를 본 적 있다.
2) I have met an American. 난 미국인을 만난 적 있다.
3) I have watched a French movie. 난 프랑스 영화를 본 적 있다.
4) I have eaten his spaghetti. 난 그가 만든 스파게티를 먹어봤다.
1) Have you talked to a foreigner? 외국인과 말해 본 적 있니?
No, I haven't. 아니, 없어.
2) Have you cheated on a test? 시험 볼 때 컨닝해 본 적 있어?
Yes, I have. Just once. 응, 있어. 딱 한 번.
3) Have you been to 울릉도? 울릉도에 가 본 적 있어?
No, I haven't. Where it is? 아니, 없어. 그게 어디 있는데?
4) Have you seen a tiger? 호랑이 본 적 있어?
Yes, I have. 응, 있어.
1. "무엇"은 what
엄마 : What do you want for your birthday present?
뭘 갖고 싶니 생일 선물로?
상우 : I want... 나 갖고싶어....
엄마 : You want what? 뭘 갖고 싶다고?
What is your name? 너 이름이 뭐야?
What is the title? 제목이 뭐야?
What is your nickname? 너 별명이 뭐야?
Do you like~? 넌 ~을 좋아하니?
What do you like? 넌 뭘 좋아하니?
Do you want~? 넌 ~을 갖고 싶니?
What do you want? 넌 뭘 갖고싶니?
What do you need? 넌 뭐가 필요하니?
What color is it? 무슨 색깔이에요?
What number is it? 몇 번이에요?
What grade are you in? 너 몇 학년이니?
What subject do you like? 무슨 과목 좋아하니?
What movie did you see? 무슨 영화 봤어?
What size do you want? 몇 사이즈 입어요?
Which magazine? 어떤 잡지인데?
Which way shall we take? 어느 길로 갈까?
Which is your book? 어느 것이 당신 책인가요?
Which team will beat? 어느 팀이 이길까? [bi
t]치다. 이기다
Which car is ours? 어느 것이 우리 차냐?
Which horse came in first? 어느 말이 1등을 했어?
1) What is your cell phone number? 휴대폰 번호가 뭐야?
2) What is your e-mail? 너의 e-mail이 뭐야?
3) What is your favorite TV program? 제일 좋아하는 TV프로그램이 뭐야?
4) What is your hobby? 취미가 뭐야?
1) What number did you call? 몇 번에 거셨어요?
2) What color is this? 이게 무슨 색이야?
3) What grade is Danny in? 대니는 몇 학년이야?
4) What(Which) photo do you like? 어떤 사진이 좋아?(이 중에서)
1. "누구" 는 who
That is my boyfriend. 쟤가 내 남자 친구야.
Who? 누구?
2. Who + be동사의 현재 : ~가 누구야?
Who are they? 쟤들 누구야?
Who is your English teacher? 너희 영어 선생님은 누구시냐?
Who is your favorite actor? 네가 좋아하는 배우가 누구야?
Who was it? 누구였니?
Who was the director? 감독이 누구였니?
Who were the main actor? 주연 배우가 누구였니?
Who knows? 누가 아니? Who says so? 누가 그래?
Who told you? 누가 너한테 그렇게 말했어?(누구한테 들었어?)
Who did that? 누가 저랬니? Who farted? 누가 방귀 꼈어? fart 방귀(뀌다)
Whose fault is it? 누구의 잘못이지?
It's your fault. 너의 잘못이다.
Whose turn is it? 누구 차례지?
It's my turn. 내 차례야.
1) Who is Mina? 미나가 누구야?
2) Who are these kids? 이 애들은 누구야?
3) Who is your favorite actor? 네가 좋아하는 배우가 누구야?
4) Who is your piano teacher? 너희 피아노 선생님은 누구니?
5) Who is your favorite singer? 좋아하는 가수가 누구야?
1) Who ate my 김밥? 누가 내 김밥 먹었어?
2) Who won the first place? 누가 일등 했니?
3) Who knows? 누가 알아?
4) Who gave you this? 이거 누가 줬니?
1) Whose bag is this? 이거 누구의 가방이야?
2) Whose picture is it? 누구 그림이야?
3) Whose song is it? 누구 노래야? sing 노래하다 song 노래
4) Whose key is this? 이거 누구 열쇠야?
1. "언제"는 when
수지 : I have a big test. 나 중요한 시험이 있어.
상우 : When? 언제?
When is your birthday? 생일이 언제야?
When is the exam? 시험이 언제야? examination의 준말
When is the picnic? 소풍은 언제야?
When do you leave? 너 언제 떠나니?
When does he study? 그는 언제 공부하니?
When did you make this? 너 이건 언제 만들었어?
When do you go to bed? 언제 자?
What time do you go to bed? 몇 시에 자?
When do you leave? 너 언제 떠나니?
What time do you leave? 몇 시에 떠나니?
1) What time do you get up? 몇 시에 일어나?
2) When do you need it? 언제 그것이 필요해?
3) When do you visit your grandparents?
언제 가니(방문) 너의 할머니 할아버지 댁에?
4) What time do you go to school? 몇 시에 학교 가니?
1) When is Christmas? 크리스마스가 언제야?
2) What time is the lunch time? 점심시간이 몇 시 에요?
3) When is the vacation? 방학은 언제야?
4) When is the holiday? 쉬는 날이 언제야?
1) When did Tom say that? 탐이 언제 그렇게 말했어?
2) When did they leave? 그들은 언제 떠났어?
3) When was your birthday? 네 생일이 언제였어?
4) When did that happen? 언제 그런 일이 있었어?
@ 달 Month
1월 January 2월 February 3월 March 4월 April 5월 May 6월 June 7월 July
8월 August 9월 September 10월 October 11월 November 12월 December
1일: first 2일: second 3일: third 4일: fourth 5일: fifth
6일: sixth 7일: seventh 8일: eighth 9일: ninth 10일: tenth
20일: twentieth 30일: thirtieth 31일: thirty first
1. where 은 "어디"
상우 : Hey, Is that 전지현? 야, 저기 전지현 아니야?
딩구 : Where? 어디?
Where is my jacket? 내 재킷 어디 있어?
Where is your dad? 네 아빠 어디 계시니?
Where are my notebooks? 내 공책들 어디 있어?
Do you go to school? 너 학교 다니니?
Where do you go to school? 너 어느 학교 다녀?
Does John live ~? 존이 ~에 살아?
Where does Jone live? 존은 어디에 살아?
Did you find it? 그거 찾았어?
Where did you find it? 그거 어디서 찾았어?
Did you buy it? 그거 샀어?
Where did you buy it? 그거 어디서 샀어?
Where am I? 내가 어디에 있지?(내가 길을 잃었을 때)
Where are we? 우리가 어디에 있지?(우리가 길을 잃었을 때)
1) Where is your bag? 네 가방 어디 있어?
2) Where are your pants? 네 바지 어디 있어?
3) Where is the coach? 코치님은 어디 계셔?
4) Where are my boots? 내 부츠는 어디 있지?
1) Where do they go? 그들은 어디로 가니?
2) Where does Susie live? 수지는 어디에 살아?
3) Where did you buy it? 그거 어디에서 샀어?
4) Where do you meet your friends? 친구들은 어디에서 만나니?
1) What sports do you play? 너는 무슨 스포츠를 하니?
2) Where do you play soccer? 넌 어디서 축구하니?
3) When do you play soccer? 너 언제 축구해?
4) Who do you play soccer with? 넌 누구랑 축구하니?
1. How + be동사 + 사람 : ~는 어떻게 지내니?
How is your uncle? 너희 삼촌은 잘 계시니?
How is your family? 너희 가족은 잘 있니?
How are your parents? 너희 부모님은 잘 계시니?
How is your cold? 감기는 어때?
How is the weather? 날씨는 어때?
How is the food? 음식은 어떠니?(맛있니?)
How old are you? 몇 살이야?
How tall are you? 키가 몇이야?
How long is your hair? 머리가 얼마나 길어?
How many 일촌s do you have? 1촌이 몇 명이야?
How many nicknames do you have? 별명이 몇 개야?
How much is it? 얼마예요?
How much time do you have? 시간이 얼마나 있니?
How was your weekend? 주말은 어땠어?
How was the test? 시험은 어땠니?
How was the movie? 영화는 어땠니?
1) How is grandma? 할머니는 잘 계셔?
2) How are your brothers? 네 오빠들은 잘 있니?
3) How is Uncle Peter? 피터 삼촌은 잘 있어요?
4) How is Aunt Mary? 메리 이모는 잘 계셔?
1) How is your new house? 새 집은 어때?
2) How is the weather in New York? 뉴욕은 날씨가 어때?
3) How was the trip? 여행은 어땠니?
1) How many close friends do you have? 친한 친구가 몇 명이야?
2) How many American friends do you have? 미국인 친구가 몇 명이야?
3) How many e-mail addresses do you have? 이메일 주소가 몇 개야?
4) How much money did you bring? 돈을 얼마나 가져왔니?
1. 왜? why
수지 : I am so angry. 정말 화난다. 돌돌 : Why? 왜?
Why are you sad? 왜 슬퍼하는 거야?
Why is he happy? 그는 왜 행복한 거야?
Why are they late? 그들은 왜 늦는 거야?
Why are you smiling? 왜 웃고 있니? smile
Do you like Kate? 너 케이트 좋아하니?
Why do you like her? 너는 그녀를 왜 좋아하니?
Does he study Chinese? 그는 중국어를 공부하니?
Why does he study Chinese? 그는 왜 중국어를 공부하니?
Why don't you see a doctor? 병원에 가보지 그래?
Why don't you try it? 한번 해보지 그래?
Why don't you give her a call? 그녀에게 전화 한번 해보지 그래?
1) Why is the sky blue? 하늘은 왜 파랗지?
2) Why are you so happy? 왜 그렇게 기분이 좋아?
3) Why is it so funny? 그게 왜 그렇게 웃겨?
4) Why are they singing? 그들이 왜 노래를 하고 있지?
1) Why do you like me? 넌 왜 나를 좋아해?
2) Why does he hate me? 그는 왜 날 싫어하지?
3) Why do you study English? 너는 왜 영어를 공부하니?
4) Why did she call you? 그녀가 왜 너한테 전화했어?
1) Why don't you talk to mom? 엄마랑 얘기해 보지 그래?
2) Why don't you be on time? 제 시간에 오지 그래?
3) Why don't you take a rest? 좀 쉬지 그래?
1. 몇 시, 몇 분은 at
See you at three o'clock. 3시 정각에 보자.
Turn off the TV at ten. 10시에 TV를 꺼.
I get up at seven thirty. 난 7시 30분에 일어나.
See you on Monday. 월요일에 보자.
I met Tom on Valentine's Day. 난 탐을 만났다 발렌타인 데이에.
Give me 빼빼로 on 빼빼로 Day. 나한테 빼빼로를 줘 빼빼로 Day에.
See you in summer. 여름에 보자.
I go to Germany in April. 난 독일에 간다 4월에.
I was in Busan in 2002. 난 부산에 있었다 2002년에.
Wash your hands before lunch. 손 씻어라 점심 먹기 전에.
Come home before six. 집에 들어오너라 6시전에.
What do you do after school? 뭐하니 학교 끝나고.
*before I go 내가 가기 전에 *after you leave 네가 떠난 후에
1) I go to bed at ten o'clock. 난 10시에 잠을 잔다.
2) Let's go to the movies on Friday. 영화 보러 가자 금요일에.
3) My aunt gets married in January. 우리 고모는 1월에 결혼했다.
4) Let's go out at 9 : 30. 9시 30분에 나가자.
5) I met David on March 25. 데이빗을 만났어 3월 25일에.
6) Wake me up at seven. 나를 깨워 주세요 7시에.
7) I went to church on Christmas Eve. 난 교회에 갔다 크리스마스 이브에.
8) Alice eats dinner at six. 엘리스는 저녁을 먹는다 6시에.
9) My uncle comes back in 2008. 우리 삼촌은 돌아온다 2008년에.
1) Brush your teeth after dinner. 양치해라 저녁 먹고 나서.
2) Go to bed before ten. 자거라 10시전에.
3) Let's go to the Internet cafe after school. PC방에 가자 학교 끝나고.
4) We have to go there before seven. 우리는 거기에 가야해 7시전에.
5) Read me a story after dinner. 이야기 책 읽어 주세요 저녁 먹고.
1. 안에 있을 때 in
Your skirt is in the closet. 네 치마 벽장 안에 있다.
Sally is in the kitchen. 샐리는 부엌에 있다.
The cat is in the box. 고양이가 상자 안에 있다.
Don't sit on the floor. 바닥에 앉지 마라.
Don't jump on the bed. 침대 위에서 뛰지 마라.
The cat is on the chair. 고양이가 의자 위에 있다.
* The bee is over your head. 벌이 네 머리 위에 있다. (조금 떨어진 상태)
* The bee is flying over your head. 벌이 네 머리 위에서 날고 있다.
The Little Mermaid lives under the sea. 인어 공주는 바다 밑에 산다.
Don't look under the bed. 침대 밑은 쳐다보지 마라.
The cat is under the chair. 고양이가 의자 밑에 있다.
* Little Mermaid [
] 인어공주
Mary sits next to me. 메리는 내 옆에 앉는다.
Toms sits in front of me. 탐은 내 앞에 앉는다.
Danny sits behind me. 대니는 내 뒤에 앉는다.
1) Put your bag under the seat. 가방은 의자 밑으로 넣어 주세요.
2) The clock is on the desk. 시계가 책상 위에 있다.
3) The cookies are in the jar. 쿠키가 항아리 안에 있다.
4) I hung a Christmas stocking over my head.
5) The red pencil is in the box. 빨간 색연필이 상자 안에 있다.
6) The notebook is on the floor. 공책이 바닥 위에 있다.
7) I sat under the tree. 나는 나무 밑에 앉았다.
8) The picture is on the wall. 그림이 벽에 결려 있다.[w
l]
9) I see something under the sofa. 소파 밑에 뭔가 있는 게 보인다.
*hang-hung-hung *sit-sat-sat *sing-sang-sung
1) I sang a song in front of everyone. 나는 노래를 불렀다 모두들 앞에서.
2) The chair is behind the door. 문 뒤에 의자가 있다.
3) My mother is next to me. 어머니는 내 옆에 계신다.
4) Let's meet in front of the theater. 극장 앞에서 만나자.
1. There is + 무엇 + 어디 : ~에 무엇이 있다.
There is a puppy under the chair. 강아지가 한 마리 있다 의자 밑에.
There is a bank near here. 은행이 하나 있어 이 근처에.
There is a picture on the table. 그림이 있다 탁자 위에.
There are three rooms in my house. 방이 세 개 있어 우리 집에는.
There are many cookies in the kitchen. 쿠키가 많이 있다 부엌에.
There are five girls in the gym. 여자 아이 다섯 명이 있어 체육관에.[d
im]imn
izi
m] 체육관. 실내경기장
Is there a drugstore around here? 약국이 있나요 이 근처에?
Is there a towel in the bathroom? 타월이 있나요 화장실에?
Are there many people in the mart? 사람들이 많이 있나요 마트 안에?
There is no time. 시간이 없다. (셀 수 없을 때)
There is no water. 물이 없다. (셀 수 없을 때)
There are no cats. 고양이가 한 마리도 없다. (셀 수 있을 때)
There are no pencils. 연필이 한 자루도 없다. (셀 수 있을 때)
Is Sang-woo there? 상우 있어요?
Is Sang-woo home? 상우 집에 있어요?
Can I speak to Sang-woo, please? 상우와 통화 할 수 있어요? (공손한 표현)
1) There are four (people) in my family. 우리 가족은 네 명이다.
2) There is a chair in my room. 내 방에는 의자가 하나 있다.
3) There are a lot of cars on the street. 거리에 차가 많다.
4) There is a pay phone over there. 저쪽에 공중전화가 있어요.
5) There is a dog in the park. 공원에 강아지가 한 마리 있다.
1) Are there many girls in your class? 너희 반에 여자 애들 많니?
2) Is there a party tomorrow? 내일 파티가 있니?
3) Is Mr. Johnson there? 존슨씨 계세요? (전화)
4) Is there a dictionary in your bag? 네 가방에 사전이 있니?
1) There is no snow in this country. 이 나라에서는 눈이 안 온다.
2) There are no English books. 영어 책이 하나도 없다.
3) There is no coffee. 커피가 하나도 없다.
4) There are no trees here. 여기는 나무가 하나도 없다.
1. 이거 해라. 저거 해라 (주어를 쓰지 않음)
Go to sleep. 가서 자라. Check it out. 이것 좀 봐.
Go away. 저리 가. Put your hands up. 손들어.
Come here. 이리 와. Follow me. 날 따라와.
Listen to me. 내 말 잘 들어봐. *check 확인하다. 조사하다
Don't go. 가지 마. Don't cry. 울지 마.
Don't stay up late. 늦도록 깨어있지 마. (일찍 자라)
Don't leave me. 날 떠나지마. *stay up 자지 않고 있다
Let's go to school. 학교 가자. Let's watch TV. TV 보자.
Let's have spaghetti for lunch. 점심으로 스파게티 먹자.
You are happy. 너는 행복하다. Be happy. 행복해라.
Be good. 착하게 굴어. Be nice to your sister. 언니(동생)에게 잘 해줘라.
Don't be sad. 슬퍼하지 마.
Don't be sorry. 미안해하지 마.
Don't be shy. 부끄러워하지 마. [
ai] 수줍은. 부끄럼 타는
1) Stand up. 일어나. 2) Come in. 들어와.
3) Sit down. 앉아. 4) Take off your coat. 외투 벗어.
1) Let's play soccer. 축구하자.
2) Let's go to the movies. 영화 보러 가자.
3) Let's forget about it. 그 일은 잊어버리자.
1) Don't forget. 잊지마.
2) Don't move. 움직이지마. move 움직이다. 이사하다. 감동시키다
3) Don't listen to him. 그 사람 말 듣지마.
1. 형용사 + -er : 더 ~한
Your room is small. 네 방은 작구나.
My room is smaller. 내 방은 더 작아.
I am older than you. 내가 나이가 많아 너보다 더.
I am taller than my sister. 나는 키가 커 우리 언니보다 더.
This watch is expensive. 이 시계는 비싸네요.
That watch is more expensive. 저 시계는 더 비싸요.
You're good. 잘 하는구나. You're better than me. 네가 나보다 낫다.
Don't feel bad. 상심하지마. This is getting worse. 이거 점점 더 나빠지네.
*happy 행복한 - happier 더 행복한 *pretty 예쁜 - prettier 더 예쁜
*big 큰 - bigger 더 큰 *hot 뜨거운 - hotter 더 뜨거운
1) thin 마른 - thinner 더 마른 2) wonderful 훌륭한 - more wonderful 더 훌륭한
3) young 젊은 - younger 더 젊은 4) funny 웃긴 - funnier 더 웃긴
1) I'm three years older than Lucy. 난 세 살 더 많아 루시보다.
2) He is shorter than my brother. 그는 키가 더 작아 우리형보다.
3) Seoul is taller than Busan. 서울은 더 커 부산보다.
4) 자장면 is more delicious than 짬뽕. 자장면이 더 맛있어 짬뽕보다.
1) I feel better than yesterday. 난 기분이 더 좋아 어제보다.
2) Be a good girl. 말 잘 듣는 아이가 되렴.
3) The weather was bad. 날씨가 나빴어요.
4) He's worse than before. 그는 더 나빠졌어요 전보다.
1. the + -est 는 최상급
I am the youngest. 내가 가장 어려.
He is the smallest. 그가 제일 작아.
My teacher is the kindest. 우리 선생님이 제일 친절해.
짧은 모음 뒤에 자음이 바로 오면 자음을 한번 더 쓰고 est.
She is the pretties girl. 그녀는 제일 예뻐.
You're the luckiest guy. 넌 제일 행운아야.
I'm the biggest in my class. 난 우리 반에서 제일 덩치가 커.
You are the most beautiful in the world. 네가 세상에서 제일 예뻐.
You are the most important person. 넌 제일 소중한 사람이야.
He is the most popular singer. 그는 제일 인기 있는 가수이다.
good - better - the best bad - worse - the worst
You're the best! 네가 최고야!
My mom is the best. 우리 엄마가 최고야.
It's the worst day. 오늘 최악이야.
1) old 나이가 든 - the oldest 제일 나이가 든
2) fat 뚱뚱한 - the fattest 가장 뚱뚱한
3) difficult 어려운 - the most difficult 제일 어려운
4) big 큰 - the biggest 가장 큰
5) import!ant 중요한 - the most import!ant 제일 중요한
@ Sentence 2 형용사를 최상급으로
1) She is the tallest in her class. 그녀는 반에서 제일 키가 커.
2) Who is the prettiest girl? 누가 제일 예쁘니?
3) This is the easiest question. 이게 제일 쉬운 문제다.
4) He is the sweetest person in the world. 그는 세상에서 제일 상냥한 사람이다.
1) Let's do our best. 최선을 다하자.
2) What is your worst subject? 네가 제일 못하는 과목은 뭐야?
3) He is better than me. 그가 나보다 더 나아.
4) This is the worst restaurant in Seoul. 여기는 서울에서 최악의 식당이다.
1. 이것과 저것을 연결해 주는 and
Tom and Jerry. 탐과 제리. My sister and I. 내 여동생과 나.
milk and cookies 우유와 쿠키 a hamburger and a coke 햄버거와 콜라
Kids, get up and eat. 애들아, 일어나서 밥 먹어. get up 일어나다
Go and wash your face. 가서 세수해라.
Brush your teeth and go to bed. 양치하고 자라.
I was sad, but I didn't cry. 난 슬펐다, 하지만 울지 않았다.
I went home, but nobody was there. 집에 갔는데 아무도 없었어.
I'm sorry, but I can't go. 미안해, 하지만 난 못 가.
Do you like winter or summer? 겨울이 좋아 아니면 여름이 좋아?
Answer yes or no. 예, 아니오 로 대답하세요.
I want a cat or a dog. 고양이나 강아지가 갖고 싶어요.
I want to have a soccer ball, gloves and jeans.
난 갖고 싶어요 축구공, 글러브, 그리고 청바지를.
1) spring, summer, fall and winter 봄, 여름, 가을, 그리고 겨울
2) once or twice 한 번이나 두 번
3) milk or juice 우유 또는 주스
4) Snow white and seven dwarfs 백설공주와 일곱 난쟁이 [dw
f]
5) black or white 흑이나 백
1) Come here and listen to this. 이리 와서 이것 좀 들어 봐.
2) Go home and take a rest. 집에 가서 쉬어라.
3) I ate lunch, but I'm still hungry. 점심을 먹었는데 아직도 배가 고파.
4) I'm not rich, but I'm happy. 부자는 아니지만 나는 행복하다.
5) Go straight and turn left. 죽 가다가 왼쪽으로 도세요.
6) I called you, but you didn't answer. 너한테 전화했는데 안 받더라.
7) Go out and play. 나가서 놀아라.
* rich 부유한, 풍부한 *dwarf 난쟁이, 보통보다 작은[dw
f]
1. 날짜나 요일을 말할 때 it
It's December 25th. 12월 25일입니다.
It's Sunday. 일요일입니다. It's Christmas. 크리스마스입니다.
It's nine thirty. 9시 30분입니다. It's five ten. 5시 10분입니다.
It's three fifteen. 3시 15분입니다.
It's cold. 추워요. It's hot. 더워요.
It's raining. 비가 오고 있어요. It's snowing. 눈이 오고 있어요.
4. 가주어 it으로 질문하기
What day is it today? 오늘 무슨 요일이에요?
What time is it now? 지금 몇 시 에요? How far is it? 얼마나 멀어요?
Is it Friday? 오늘 금요일인가? Is it July first? 오늘 7월 1일이야?
1) It's June fifteenth. 6월 15일. 2) It's August seventh. 8월 7일.
3)It's November fourth. 11월 4일. 4)It's February twenty-first. 2월 21일.
1) It's foggy. 안개가 꼈어.
2) Is it cloudy today? 오늘 흐리니?
3) It's hot. 날씨가 더워.
4) Is it raining? 지금 비 오니?
No, it isn't. It's sunny. 아니. 맑아.
1) What's the date? 오늘 며칠이야?
It's July thirteenth. 7월 13일이야.
2) What day is it? 오늘 무슨 요일이야?
It's Friday. 금요일이야.
3) What time is it? 지금 몇 시야?
It's ten past six. 6시 10분이야.
1. 동명사는 동사 + ing
laugh 웃다 - laughing 웃는 것. 웃기
Stop laughing. 그만 웃어.
Stop it. 그것을 멈춰. Stop eating chocolate. 초컬릿 그만 먹어.
Stop running around. 뛰어 다니지마.
Stop making jokes. 농담 그만 해. (make)
I enjoy singing. 나는 노래하는 게 즐거워.
I enjoy reading. 나는 책 읽는 게 즐거워.
I enjoy skiing in the winter. 난 겨울에 스키를 즐겨 타.
Stop lying to me. 나한테 거짓말 그만 해. (lie 거짓말하다)
Hitting a ball is difficult. 공을 치는 게 힘들어. (hit + t)
Making 만두 is easy. 만두 만드는 건 쉬워. (make -e)
*I'm walking around the park. 나는 공원에서 산책하고 있다.(be+ing진행형)
*I enjoy walking around the park. 난 공원에서 산책하는 것을 즐겨.(동명사)
1) Stop buying comic books. 만화책 그만 사.
2) Stop wasting your time. 시간 낭비 그만 해. (waste 낭비하다)
3) It stopped raining. 비가 그쳤다.
1) We finished eating. 우리 다 먹었어요.
2) Did you finish reading? 다 읽었어요?
3) Did you finish doing your homework? 숙제 다 했어요?
4) I finished playing the piano. 피아노 다 쳤어요.
1) We enjoy watching TV. 우리는 TV 보는 것을 좋아해. (동명사)
2) They're playing baseball. 그들은 야구를 하고 있어.(진행형)
3) They finished writing. 그들은 쓰는 것을 마쳤다. (동명사)
제 39과 : to 부정사
1. to 부정사는 to + 동사 : 보통 동사는 주어 뒤에 올 수밖에 없지만
to 부정사가 되면 "명사" "형용사" "부사" 등으로 바뀌어
다른 동사의 뒤에도, 문장 맨 끝에도 올 수 있다.
2. want to + 동사원형 : ~하고 싶다
I want to win. 난 이기고 싶다.
I want to go to Disneyland. 디즈니랜드에 가고 싶어.
I want to dye my hair. 나 머리 염색하고 싶어. [dai]물감. 물들이다
3. like to + 동사원형 : ~하는 걸 좋아한다
I like to watch TV. 난 TV 보는 것을 좋아해.
I like to play doctor. 난 병원놀이 하는 것을 좋아해.
I like to go shopping. 난 쇼핑 가는 것을 좋아해.
4. 명사를 꾸며 주는 to 부정사
I have a book. 난 책이 한 권 있다.
I have a book to read. 난 읽을 책이 한 권 있다.
I have something. 난 뭔가 갖고 있다.
I have something to drink. 난 마실 뭔가를 갖고 있다.
* 반드시 to 부정사를 써야 하는 동사 (want, need)
* 항상 동명사를 써야 하는 동사 (stop, enjoy)
* to 부정사, 동명사를 다 쓸 수 있는 동사 (like)
I like to watch TV. = I like watching TV.
위 두 문장 다 : 난 TV 보는 것을 좋아한다.
I like to draw. = I like drawing. 난 그림 그리는 걸 좋아한다.
I like to read books. = I like reading books. 난 책 읽는 것을 좋아해.
@ Sentence 'want to + 동사원형' ~하고 싶다
1) He wants to be a singer. 그는 가수가 되고 싶어한다.
2) They want to come, too. 그들도 오고 싶어한다.
3) We want to meet your boyfriend. 우린 네 남자 친구를 만나고싶다.
4) I want to have my room. 내 방을 갖고 싶어.
@ (like to + 동사원형, like + ing) ~하는 걸 좋아해
1) I like skating. 난 스케이트 나는 것을 좋아해.
2) I like to play with dolls. 난 인형을 가지고 노는 것을 좋아해.
3) I like feeding my dog. 난 강아지 밥 주는 것을 좋아해.
4) I like to study English. 난 영어 공부하는 것을 좋아해.
feed 먹을 것을 주다. 기르다. (가족을)부양하다
@ 명사 뒤에서의 to 부정사 ~것
1) I have something to drink. 나는 마실 것이 좀 있다.
2) I have something to eat. 나는 먹을 것이 좀 있다.
3) I have something to do. 나는 할 것이 좀 있다.
4) I have something to say. 나는 얘기할 것이 좀 있다.
5) I have something to read. 나는 읽을 것이 좀 있다.
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제 40과 : 수여동사
2. give + 누구 + 무엇 : 누구에게 ~을 주다.
3. show + 누구 + 무엇 : 누구에게 무엇을 보여주다
4. give + 누구 + 무엇 = give + 무엇 + to 누구
5. give, buy, show 뒤에는 항상 : 누구에게, 무엇을 순서로 사용하고
@ give + 누구 + 무엇 : 누구에게 ~을 주다
@ show + 누구 + 무엇 : 누구에게 무엇을 보여주다
@ 순서 바꾸기 : give + 무엇 + to 누구, |
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